标小节号是指在每个小节前标个数字,小节也可以说是段落,小节的开头一般会空两个字符的空间,目的是为了了解课文,为了读准读通,这时小节号就有很大的用处。
小节号是为了交流的需要,还有为了帮助学生了解课文的结构章法。在每个自然段首按顺序标上数字序号,段尾用“/”标注。节号有利有弊,能更通顺地朗读课文,但不能与朗读同时进行,这样的话对学生们完整的感知课文是有害但无利的。
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